프 로 그 램 계 획 서

▣ 2025학년도  2학기

프로그램 명칭	<창작수필 교실>	강의 일시	주간	목 요일( 14 : 00 - 16 : 00 )
강사 성명	오덕렬
주교재	<창작수필 교실> 교재(2)	보조교재	윤오영 <수필문학입문> 조연현 <개고 문학개론>

▣ 주별 수업계획

주	주 별 수 업 계 획	비고(교수법, 기자재)
1	1) 강의제목 : 현대 문학수필 (1) 2) 강의주제 : 현대문학수필이란 무엇인가? 3) 강의세부내용(자세히) : ○현대의 뜻 ○문학이란? ○수필문학의 개관	○ 일제학습 ○ 문답법
2	1) 강의제목 : 현대 문학수필(2) 2) 강의주제 : 현대문학수필 쓰는 요령 3) 강의세부내용(자세히) : ○예술 > 문학 > 수필	○ 일제학습 ○ 문답법
3	1) 강의제목 : 현대 문학수필 쓰기(1) 2) 강의주제 : 작품 보기(조연현 <이끼의 연륜> 3) 강의세부내용(자세히) : ○작품 분석하기 ○소재 ○주제 ○구성 ○잘된점	○ 버즈학습 ○ 문답식
4	1) 강의제목 : 현대 문학수필 쓰기(2) 2) 강의주제 : 조연현 <이끼의 연륜>의 모방작 쓰기 3) 강의세부내용(자세히) : ○과제로 써오기 ○발표-합평 ○문장 다듬기	○ 과제학습 ○ 문답식
5	1) 강의제목 : 현대 문학수필 쓰기(3) 2) 강의주제 : 작품 보기(천경자 <양지의 꿈> 3) 강의세부내용(자세히) : ○6감이 살아서 팔랑팔랑 춤추고 있는 문장 찾기	○ 버즈학습 ○ 문답식
6	1) 강의제목 : 현대 문학수필 쓰기(4) 2) 강의주제 : 천경자 <양지의 꿈>의 모방작 쓰기 3) 강의세부내용(자세히) : ○과제로 써오기 ○발표-합평 ○문장 다듬기 ○자평·소감	○ 과제학습 ○ 문답식
7	1) 강의제목 : 현대 문학수필 쓰기(5) 2) 강의주제 : 제목 정하기(각자) 3) 강의세부내용(자세히) : ○ 소재(은유) ○ 제목(보조관념으로) ○<이것저것 놀이>로 분석	○ 버즈학습 ○ 발표학습
8	1) 강의제목 : 현대 문학수필의 요건(6) 2) 강의주제 : 현대 문학수필의 요체 알기 3) 강의세부내용(자세히) : ○ ‘생각 길어 내기’ ○ 길이는 적당한가. ○ 주제가 뚜렷한가? ○ 논리가 정연한가(에세이이므로) ○빗대어서 전개했는가(창작적이어야 하므로)	○ 강의 학습 ○ 문답식

주	주 별 수 업 계 획	비고(교수법, 기자재)
9	1) 강의제목 : 현대 문학수필 쓰기(7) 2) 강의주제 : 정한 제목으로 작품 쓰기 3) 강의세부내용(자세히) : ○현대 문학수필의 요체를 구성에 반영하기	○ 과제 학습 ○ 발표 학습
10	1) 강의제목 : 현대 문학수필 쓰기(8) 2) 강의주제 : 자기가 쓴 작품 발표하기(합평) 3) 강의세부내용(자세히) : ○합평 규칙 지키기 ○듣기만 한다. ○작품에 반영 여부는 본인 책임하에 한다. ○남을 탓하지 않는다.	○ 발표학습 ○ 문답 학습
11	1) 강의제목 : 신인상 응모하기 2) 강의주제 : 신인상 응모의 제반 규칙 3) 강의세부내용(자세히) : 형식가 내용 ○ 원고지 10장 내외 ○주제 뚜렷하게	○ 일제학습 ○ 강의학습
12	1) 강의제목 : 수필문학심포지엄·(1∼2) 2) 강의주제 : 수필의 형식 이해하기 3) 강의세부내용(자세히) : ○창작수필의 외연확장도 이해 ○수필의 날	○ 강의학습 ○일제학습
13	1) 강의제목 : 수필문학심포지엄·(1∼2) 2) 강의주제 : 수필의 진화·변용 3) 강의세부내용(자세히) : ○창작문학 ○산문문학 ○문학의 수장(OK!, NO!)의 기준	○ 버즈학습 ○ 발표학습
14	1) 강의제목 : 수필문학심포지엄·(3∼5) 2) 강의주제 : 산문의 창작적 진화 3) 강의세부내용(자세히) : ○대우성의 문학 ○대화적인 독백의 문학 ○상상과 허구	○ 버즈학습 ○ 발표학습
15	1) 강의제목 : 종합 정리·반성 2) 강의주제 : 봄학기 반성 3) 강의세부내용(자세히) : ○잘한 점 ○더 노력해야 할 점 ○다음 학기에 노력할 점	○ 일제학습 ○ 발표 학습